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第十章 用成绩吊打（第3页）

刘伟正不喜欢在言语上争个上锋。

刘伟正非常喜欢用实力吊打对方。

刘伟正目光淡淡的从那几个说话的人身上飘过。

刘伟正从记忆里找到了那几个人的名字，还有相应的成绩。

有两个成绩还不错。

大约排在班级前十五左右的样子。

剩下的两个，成绩就不怎么样了。

嗯，先用成绩吊打那两个成绩不怎么样的。

再争取以最快的速度，最短的时间，争取把那两个成绩好的，也直接吊打。

到时候用成绩上压倒你们，看你们还说个球。

刘伟正漫不经心的收回目光，手里的动作，还是特别标准，毫无应付的意思。

脑子里却已经开启了背诵模式。

有这个跟他们计较的时间，还不如把成绩搞上来呢。

课间操结束之后，学生们正常的回教室。

高二各班将迎来上午的第二节大课。

刘伟正他们班迎接的是数学课。

听着各种解题方式，还有类型，各种图型。

数学老师倒是没说，咱们刷个套卷吧。

不过这一节课，讲解的其实是上次的测试卷。

如果不是卷子没讲完，估计他们今天也是要接着考试的。

“中间就不休息了，有想去卫生间的先去，咱们争取两节课把卷子讲完，下节课再考试一次。”

数学老师听到下课铃声之后，也没说下课，而是如此说了一句。

说完之后，还苦口婆心的劝着：

“你们就是现在苦一苦，上了大学就好了，现在不努力，等着高考之后再去后悔，自己当初应该怎么怎么样吗？

叭啦叭啦。

数学老师也算是用心良苦，该鼓励的鼓励，该劝的也劝过了。

同学们自然不敢说什么，倒是有些不太想听的男生，已经借着尿遁溜掉了。

不过，上课铃声一响，他们还得乖乖的老实回来。

学校领导还有教务处老师，没事就在高二几个班教室附近转。

一旦抓到不听话的学生，那就是会在下周一大会上，点名批评的。

说不好还要请家长。