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不愧是大神,他在说什么,我一点也听不懂,黎梨你听懂了吗?”
黎梨也是一脸懵:“没有。”
赵景言:“大家都听懂了吗?”
同学们异口同声:“听懂了!”
赵景言:“那好,我们继续,接下来,我给大家讲讲打篮球的规则。
第一,比赛双方一队五人,其中一人为队长,后补球员最多七人,我们这里现在人数正好,但也依主办单位而增加人数,比赛分前、后半场,每半场各二十分钟,中场休息十分钟。
比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛五分钟,若五分钟后比分仍相同,则再次进行五分钟延长赛,直至比赛分出胜负为止;第二,得分种类球投进篮筐经裁判认可后,便算得分。
三分线内投入可得两分;三分线外投入可得三分,罚球投进可得一分;第三,进行方式比赛开始由两队推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。
掷界外球;第四,选手替换每次替换选手要在二十秒内完成,替换次数不限定。
交换选手的时间选手在有人犯规、争球、叫暂停等。
裁判可暂时终止球赛的计时;第五,罚球每名球员各有四次允许犯规的机会,第五次即犯满退场。
且不能在同一场比赛中再度上场。
罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。
罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后五秒内要投篮。
在投篮后,球触碰到篮筐前不能踩越罚球线;第六,违例大致可分为:1.普通为例:像带球走步、两次运球、脚踢球或者用拳头击球。
2.跳球违规3.跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区;第七,侵人犯规与对方发生身体接触而产生的犯规行为;第八,技术犯规队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况;第九,干扰球投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。
当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。
大概就是这些了,大家都记住了吗?”
同学们:“差不多。”
赵景言:“实践出真知,这样吧,你们正好是十个人,可以分为两个队,咱们进行一个试赛,这样更容易发现问题,才好解决。”
简云云:“我的天,大神这也太专业了吧!”
黎梨也是看傻了,没想到赵景言这么厉害。
赵景言说了那么多,不知道大家理解了多少,就连站在一边的杨凯也是愣住了,他已经不记得当初学习打篮球的时候是怎样的场景了,但是他不记得体育老师有教过这么多的知识。
而且,他觉得赵景言每一句话说的都很对,而且非常的有条理,这些规则就像是刻在他的脑袋里一样。
那时候的赵景言积极、阳光,黎梨的视线一直都在被他吸引着。
一场篮球赛引发的几乎全体高一年级的学生都出动了。
黎梨和简云云算是见证人,她们见证了那些一开始对篮球几乎一无所知的同学们,在经过赵景言的认真训练之下,只用了一天半的时间,就已经成型了。
他们俨然已经成为了两个打篮球很好的队伍,虽然动作还是有一些不熟练,但是在十天之后的篮球比赛上他们一定会比现在更加的驾轻就熟。
这次的篮球比赛,很是让人期待。
杨凯虽然不知道最后的结果究竟会是如何的,但是他相信赵景言,所以他也相信他们班一定会取得最后的胜利。
回到班级,晚自习时间,同学们都在自己的座位上学习,打篮球的那几个同学,这几天身上多了不少的淤青,赵景言让杨凯这个体育委员买了很多的跌打损伤的药,给大家使用。
大家都是第一次打篮球,难免会有一些伤,这都是在所难免的。
上次的月考成绩出来了,年级第一果然是毋庸置疑的,就是赵景言。
几乎每一科都是满分,除了英语稍微差一点,其他的几乎都是接近满分。
杨凯的成绩也不错,年级第十,也算是可以了。
黎梨和简云云稍微落后一些,黎梨年级第六十名,简云云第六十六名,相差不大。
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