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第16章 棍棒法（第1页）

导游遭到妈妈语言的轰炸，已经神志不清。

她自己越纠正越走样，已经快成新的语种。

女儿一番鼓励，让她认为方向没错，坚定地走下去。

到最后，肯定是哪一国的语言都不是，这闹腾也就到了尾声了。

爸爸哈哈笑起来。

妈妈伸进头问：你俩在笑什么？

爸爸说：幸好那小子还有一点常识，真要是用电焊焊了，损失可就难以挽回了。

他叫什么？

林路。

妈妈无趣的走了。

随着就听到了太平洋岛国的歌声：

乌呀哈之呢，加莫罗，之歪!

蜻蜓说：爸，你听，是不是跟开先说的不一样了？

爸爸说：当真。

不光不一样，差了十万八千里。

对，导游也是这么说的。

赵妈对女儿的赞扬深信不疑。

几天后，就又给导游打去电话，讲了一串岛国语言。

导游说，姐呀，这国的语言真有那么好听吗。

赵妈说，好听，我女儿都说好听跟歌一样。

导游问你女儿多大了，赵妈说18岁，读高三了。

导游明白了家里人在忽悠她。

导游明白是怎么回事后，也积极配合。

说赵妈语言的进步，那真是士兵出操，大步向前，跨度大呀。

通过上次提了建议后，纠正得及时，现在，你的语言一天天标准起来，就这样练下去吧。

赵妈欢欣，激动，澎湃，跳跃。

说好的好的，我明天开始学你的棍棒法。

所谓棍棒法，就是用两根擀面杖粗的木棍，互相敲打。

敲打了立即取开，那声音就是向时成分。

敲打后一滑，那声音就是到来成分。

向时成分适合在形容词后针对动词，到来成分适合介词后面针对名词。

细心把握几次就明白了。